• Saioa hasi
  • Izena eman
UEU
  • Jarduera akademikoa
    • Ikastaroak
    • Graduondokoak
    • Jardunaldiak
    • Udako ikastaroak
      • Udako IKASTAROAK 2023
      • Udako IKASTAROAK 2022
      • Udako IKASTAROAK 2021
      • Udako IKASTAROAK 2020
      • Udako IKASTAROAK 2019
      • Udako IKASTAROAK 2018
      • Udako IKASTAROAK 2017
      • Udako IKASTAROAK 2016
      • Udako IKASTAROAK 2015
      • Udako IKASTAROAK 2014
      • Udako IKASTAROAK 2013
      • Udako IKASTAROAK 2012
      • 52. Udako Ikastaroak
      • Udako Ikastaroak 2024
    • Matrikulazio araudia
  • Modelo orria
  • UEU
    • Nor gara
      • Berdinzaletasuna
    • kontaktua
    • Historia
    • Lantaldea
    • Bazkide egin UEUn
    • Egin zaitez bazkide
  • Komunikazioa
    • Elkarrizketak
    • Harpidetu buletinera
    • Albisteak
    • Bideoak
    • Ikerl(h)ari podcasta
    • Guri buruz medioetan
  • Komunitatea
    • Irakasleak eta egileak
    • Talde eragilea
    • Sailburuak
    • Bazkideak
    • Erakunde/Elkarteak
  • Argitaletxea
    • Aldizkariak
      • Aldiri
      • Uztaro
      • Kondaira
      • Osagaiz
    • Gurekin argitaratu
      • Liburugintza deialdia 2022
      • Unibertsitate-liburuen sorkuntza sustatzeko diru-poltsa
      • Liburugintza deialdia 2025
    • Liburutegi librea
    • Bestelakoak
    • Nobedadeak
    • Liburuak
  • Irisgarritasuna
  • Ekosistema teknologikoa
    • Ikasteko
    • Irakasteko
    • Ikertzeko
  • Bilaketa
  • Ohar legala
  • Cookie-politika
  • Podcastak
    • Ikerl(h)ari
      • Irudiak
  • Iragarkiak
  • Txiotesia
    • Txiotesia 7
      • Txiotesia7: datuak
    • Txiotesia 6
    • Txiotesia 5
      • txiotesia5: datuak
    • Txiotesia 4
      • txiotesia4: datuak
    • Txiotesia 3
      • txiotesia3: datuak
    • Txiotesia 2
      • txiotesia2: datuak
    • Txiotesia 1
      • txiotesia1: datuak
    • Txiotesi bilaketa
    • Aurreko edizioetako irabazleak
  • Agenda
  • Ikergazte
Bilaketa aurreratua…
  1. Hasiera
warning Warning: You have accessed the Plone backend through its Classic UI frontend.

If you want to use Plone's new frontend Volto instead:
  • Install Volto, if not already installed.
  • Start Volto, if not already started.
  • Visit the Volto frontend.
For more information, please read the documentation for how to Install Plone from its packages and refer to the full Volto documentation Frontend.

Bilaketaren emaitzak

217 elementuk betetzen dituzte zure irizpideak.
Emaitzak filtratu
Elementu mota
Sortze-data
Ordenatu
  • errelebantzia
  • data (berriena lehenengo)
  • alfabetikoki
  1. Jon Abril Olaetxea: “Pandemiaren ondorio nagusiak gaindituta, bigarren mailan geratu da zientzia”
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Jon Abril Olaetxea: “Pandemiaren ondorio nagusiak gaindituta, bigarren mailan geratu da zientzia”
  2. Nerea Aizpurua Iraola : “Ikasgelan hezkuntza inklusibo erreala bideratzeko eta lortzeko ezinbesteko lan tresna da Irakurketa Erraza”
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Nerea Aizpurua Iraola : “Ikasgelan hezkuntza inklusibo erreala bideratzeko eta lortzeko ezinbesteko lan tresna da Irakurketa Erraza”
  3. Garazi Zabaleta Mendizabal: “Flipped classroom ereduak ikaslearen konpromisoan eragin zuzena du”
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Garazi Zabaleta Mendizabal: “Flipped classroom ereduak ikaslearen konpromisoan eragin zuzena du”
  4. Julen Irazoki: "Haurrak bultzatzen ditu ikasitakoa praktikan jartzera eta bidea ez da bakarra"
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Julen Irazoki: "Haurrak bultzatzen ditu ikasitakoa praktikan jartzera eta bidea ez da bakarra"
  5. Irati Leon Hernandez: "Zeinu hizkuntza gero eta gehiago erabiltzen da tresna pedagogiko bezala"
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Irati Leon Hernandez: "Zeinu hizkuntza gero eta gehiago erabiltzen da tresna pedagogiko bezala"
  6. Itsaso Olaizola eta Koldo Telleria: “Irudikatzen hasi beharko ginateke hizkuntza, generoa eta ekologia oinarri dituen hirigintza bat"
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Itsaso Olaizola eta Koldo Telleria: “Irudikatzen hasi beharko ginateke hizkuntza, generoa eta ekologia oinarri dituen hirigintza bat"
  7. Gidor Bilbao: “Liburugintza tradizionalak bere bidea egiten segitzen du, baina unibertsitate-jakintzaren komunikaziorako beste bide batzuk zabaltzen ari da UEU”
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Gidor Bilbao: “Liburugintza tradizionalak bere bidea egiten segitzen du, baina unibertsitate-jakintzaren komunikaziorako beste bide batzuk zabaltzen ari da UEU”
  8. Oskia Agirre: “Baliabide teknologikoez gain, profesionalen prestakuntza eta balioespena ere beharrezkoak direla ikusaraztea erronka handia da”
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Oskia Agirre: “Baliabide teknologikoez gain, profesionalen prestakuntza eta balioespena ere beharrezkoak direla ikusaraztea erronka handia da”
  9. Idoia Zengotitabengoa: “Distopiaren narrazioak ukatu egiten du 50 urte barruko euskal komunitatea irudikatzearena eta bere existentziarako beharrezko praktika”
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Idoia Zengotitabengoa: “Distopiaren narrazioak ukatu egiten du 50 urte barruko euskal komunitatea irudikatzearena eta bere existentziarako beharrezko praktika”
  10. Iratxe Retolaza: “Euskal kulturaren ikuspegiak, ideologiak eta imajinarioak birpentsatu behar ditugu”
    Non kokatuta Komunikazioa / Albisteak
    Iratxe Retolaza: “Euskal kulturaren ikuspegiak, ideologiak eta imajinarioak birpentsatu behar ditugu”
  • < Aurreko 10 elementuak
  • 1
  • ...
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16 (oraingoa)
  • 17
  • 18
  • 19
  • ...
  • 22
  • Hurrengo 10 elementuak >
Bilaketa emaitzen RSS jariora harpidetu